‘Ψυχική Ασθένεια & Υγεία’

​​

Θεματικές:  -Ιστορική αναδρομή  -Ψυχική υγεία- ασθένεια σήμερα  -Έννοιες και ορισμοί  -Σημασία και επιπτώσεις ορισμών  -Αίτια  -Διαφοροποίηση συμπτώματος και πάθησης  -Συμπτώματα και εκφάνσεις  -Μέθοδοι διάγνωσης  -Το άτομο και η πραγματικότητά του  -Τεχνικές αντιμετώπισης ψυχικής ασθένειας  -Τρόποι διαχείρισης ψυχικής υγείας  -Διαστάσεις (βιολογική, ψυχολογική, διαπροσωπική, κοινωνική, πολιτισμική, επαγγελματική, οικονομική, νομική). 

​

​

'Ψυχοπαθολογία'

​

Θεματικές: -Θεμελιώδεις έννοιες και ορισμοί  -Διαγνωστικά κριτήρια  -Κατηγορίες παθήσεων  -Παθήσεις αναλυτικά:  -Αίτια  -Εγκέφαλος  -Συμπτώματα  -Κριτήρια  -Αναγνώριση  -Διάγνωση  -Διαφοροδιάγνωση  -Εκφάνσεις  -Επιπτώσεις  -Αντιμετώπιση:  -Φαρμακολογία  -Ψυχοθεραπεία  -Άτομο  -Περιβάλλον  -Κλινικά παραδείγματα  -Διαφορές & ομοιότητες.

​​

​​​

​

‘Ψυχοπαθολογία Παιδιού & Εφήβου’

​

Θεματικές: -Θεμελιώδεις έννοιες και ορισμοί εξελικτικής πορείας  -Εξελικτικά στάδια  -Εξελικτικές θεωρίες  -Παθολογία παιδιού και εφήβου: -Παθήσεις  -Αίτια  -Συμπτώματα  -Εκφάνσεις  -Ψυχοκοινωνικό αντίκτυπο  -Περιβάλλον  -Πραγματικότητα ατόμου  -Αναγνώριση  -Εντοπισμός στο σύνολο  -Τρόποι διαχείρισης ατόμου  -Καστάστασης  -Συνόλου  -Αλληλοεπίδραση

-Εκπαιδευτικά & ψυχοκοινωνικά πλαίσια:  -Δεδομένα  -Επιρροή  -Δυσκολίες  Δυνατότητες

​

​

​

‘Λήψη Ιστορικού και Διάγνωση: Το DSM και Πέρα από Αυτό’

 

Θεματικές: -Ορισμός  -Σημασία  -Μέθοδοι διεξαγωγής  -Περιεχόμενο  -Στόχοι  -Πιθανές δυσκολίες  -Διαχείριση αυτών  -Διάγνωση ως έννοια  -Νοοτροπία  -Σκοπός  -Μέθοδοι  -Τακτικές  -Εγκυρότητα  -Επεξήγηση του Διαγνωστικού και Στατιστικού Εγχειριδίου (4 & 5)  -Προτερήματα  -Περιορισμοί  -Κριτική  -Συμπέρασμα  -Πρακτική Εφαρμογή  

 

​​

​​

‘Νευροψυχολογική Αξιολόγηση’

​

Θεματικές: Νευροεπιστήμη/ Νευροψυχολογία:  -Ιστορική αναδρομή  -Ορισμός  -Αρχές  -Νευροψυχολογία & Ψυχολογία  -Νευροψυχολογία & Νευρολογία  -Νοοτροπία

Νευροψυχολογική Εκτίμηση:

-Ορισμός -Βασικές αρχές  -Πληθυσμοί  -Διαδικασία  -Στόχοι  -Τρόποι επίτευξης  -Μέθοδοι  -Εργαλεία (ποσοτικά & ποιοτικά)  -Προνόμια και περιορισμοί  -Αποτέλεσμα  -Σύνθεση κλινικής εικόνας  -Επόμενα βήματα  -Ανακοίνωση  -Τρόποι εφαρμογής του συνόλου της διαδικασίας ή επιμέρους πτυχών (θεωρητικά και πρακτικά)  -Ηθικά ζητήματα  -Ανθρωπιστική νοοτροπία. 

​

​​

​​

‘Σχολές Ψυχοθεραπείας’

​​

Θεματικές: -Υπόβαθρο & Θεμέλια  -Ιστορία & η γέννηση της Ψυχοθεραπείας  -Πορεία & η δημιουργία προσεγγίσεων

Προσεγίσεις: -Εμπνευστές/ σημαντικά πρόσωπα  -Κεντρικά χαρακτηριστικά  -Θεωρία  -Θεραπευτική διαδικασία  -Θεραπευτική σχέση  -Τεχνικές  -Μέθοδος  -Αποτελεσματικότητα  -Ερευνητικά δεδομένα  -Προτερήματα & μειονεκτήματα  -Πιθανές δυσκολίες  -Τρόποι αντιμετώπισης  -Ομοιότητες & διαφορές μεταξύ των προσεγγίσεων  -Σύνθεση θεραπευτικών μοντέλων  -Σύνθεση στην πράξη  -Εμβάθυνση στην έννοια ‘θεραπευτής’.  

​​​​​​​

​​​​

​​​​​​​​

‘Άνοια: Διερεύνηση, Διαστάσεις, Διάγνωση, Διαχείριση’

​

Θεματικές: -Ιστορία  -Παρόν  -Διαστάσεις: Ιατρική, Ενδοπροσωπική, Κοινωνική, Νομική, Οικονομική, Πολιτική, Ηθική/ Φιλοσοφική  -Ορισμός  -Αίτια  -Θεωρίες  -Κατηγορίες  -Άνοια ή φυσιολογικό γήρας;  -Πλυθησμός  -Διαφοροδιάγνωση  -Συμπτώματα  -Επεξήγηση  -Μέθοδοι Διάγνωσης  -Πραγματικότητα του ατόμου  -Φροντιστές  -Αντιμετώπιση: -Φαρμακολογία/ Κλινικά  -Φροντίδα & Δομές  -Ψυχοκοινωνικά  -Φροντιστές  -Διαχείριση:  -Αλληλοεπίδραση  -Δυσκολίες  -Δυνατότητες

​

​​​

​

Δημιουργία Επιστημονικής Εργασίας 

​

Καθοδήγηση στην  -Επιλογή & διαχείρηση θέματος και στόχου  -Δομή περιεχομένου  -Επιχειρηματολογία  -Δεδομένα & κατανομή πληροφοριών  -Περίγραμμα εργασίας  -Αναζήτηση βιβλιογραφίας  -Χρήση πηγών  -Citations  -SPSS  -Παράθεση στατιστικών  -Δομή εργασίας  -Σύσταση κειμένου  -Έλεγχος και διορθώσεις. Σκοπός η απόκτηση δεξιοτήτων και γνώσεων για την σύνθεση εργασιών, και ευρύτερης επιστημονικής νοοτροπίας.